Amenaza Educación Pública, la iniciativa de ley HR 610, consideran líderes educativos locales y regionales


Horacio Renteria | 3/16/2017, 10:11 a.m.
Amenaza Educación Pública, la iniciativa de ley HR 610, consideran líderes educativos locales y regionales
De aprobarse la controversial iniciativa, pondría en riesgo a la Educación Pública, consideran líderes educativos. Foto-Cortesía. |

Posturas

Aunque el doctor Alberto Ochoa precisó que “Vouchers” y Escuelas Charters son diferentes, pues “Voucher es = privado y Charter (son escuelas bajo la vigilancia de un distrito)”, hay quienes encuentran relación, pues ambos son favorecidos en la HR610.

Una de ellas es la profesora de Educación para San mateo Adult School, Escuela de Adultos de San Mateo, Cynthia Eagleton, quien advirtió que “han tratado de hacer que parezca que los vales (o ‘Vouchers’) ayudarán a los niños pobres y a los niños de color. Ellos hablan de ‘elección’ y ‘derechos’ para que si tu estás en contra de los comprobantes, pareciera que estás en contra de los derechos humanos o civiles. Durante mucho tiempo esto ha sido una forma de Charters corporativos para infiltrarse en una comunidad. Te ayudaremos, le dicen a sus familias, vamos a salvar a sus hijos. Y entonces no lo hacen”.

Cabe hacer mención que en forma conceptual o de definición los llamados ‘Vouchers’, Cupones o Vales “ofrecen a los padres de familia la libertad de elegir una escuela privada para sus hijos, empleando todo o parte del financiamiento público que estaba reservado para la educación de sus hijos. Bajo dicho programa, los fondos típicamente gastado por un distrito escolar serían asignados a una familia participante en forma de un vale para pagar la matrícula parcial o completa de la escuela privada, incluyendo opciones religiosas o no religiosas”.

“Reduciría financiamiento federal”

De acuerdo con el presidente de la unión California Federal Teacher, Josh Peschault, en la HR, que para muchos refleja la agenda de la Secretaria de Educación, Betsy DeVos, se buscaría “reducir el financiamiento federal para las escuelas públicas y requerir vales en todos los estados, incluyendo California, para recibir fondos federales”.

En la actualidad, la llamada Ley de Opciones de Educación 2017 (1017 Educatio Option Law), se encuentra en el Comité de Educación y Fuerza de Trabajo de la Cámara de Representantes y de ser aprobada, automáticamente cancelaría todas las anteriores.

Las preguntas obligadas

Y concluiríamos esta nota de investigación con la preguntas que el doctor Ochoa considera fundamentales a responder, en este caso: “1. Cual es fin de la escuela o programa?

  1. Que prometen?

  2. Cuanto cuesta la colegiatura en total y cuanto cubre el Voucher?

  3. Cual es el historial de la escuela o agencia que está ofreciendo el programa?

  4. La escuela o programa esta basado en cuales teorías pedagógicas? Que apoya y con que fin?

  5. Cuales son los recursos que existan en tal escuela o programa (maestros con credencial, currículo, asesoramiento, desarrollo profesional, involucración de padres)?”.

Horacio Rentería

Ellatinoonline.com