La conferencia de padre y maestro es una excelente oportunidad para que los padres y los maestros aprendan más sobre los estudiantes. Puede utilizarse para intercambiar información importante para ayudar a su niño a triunfar en la escuela.

Los padres y los maestros están de acuerdo en que la clave de una entrevista exitosa es la comunicación entre ambas partes. Al intercambiar información, los padres y los maestros pueden establecer la base para un provechoso año escolar.

Antes de la conferencia:

Pregúntele a su niño:

¿Cómo es tu día de clases?

¿Qué haces en la escuela?

¿Trabajas con un compañero, en grupo, o tú solo?

¿Qué clase de trabajos son los que haces?

¿Qué piensas que me va a decir tu maestro? ¿Por qué?

¿Qué materias te gustan más? ¿Cuáles te gustan menos? ¿Por qué?

¿Hay algo de lo que te gustaría que yo hablara con tu maestro?

Durante la entrevista

Mantenga una mente abierta. Recuerde que tanto usted como el maestro quieren ayudar a su hijo a tener éxito. Su objetivo es cooperar. Incluso si el maestro dice algo con lo que usted no está de acuerdo, escuche lo que tiene que decir.

Preguntas que se sugieren:

¿Qué habilidades o conocimientos se espera que mi niño aprenda este año?

¿Cómo se evaluará a mi niño?

¿Qué tiene que hacer para demostrar su aptitud en estas habilidades?

¿Cuándo y cómo me enteraré si mi niño no va bien? ¿Qué debo hacer en dicho caso?

¿Qué clase de adaptación hace usted para los distintos estilos de aprendizaje?

¿Está mi niño en distintos grupos para distintas materias? ¿Por qué?

¿Se aplica mi niño de acuerdo a su capacidad?

¿Qué servicios o programas tiene la escuela para ayuda adicional o enriquecimiento?

¿Qué puedo hacer para apoyar a mi niño en el hogar?

¿Cuánta tarea podremos esperar?

¿Cómo puedo ayudarlo a usted?

Discuta un plan de acción para apoyar a su niño

Anote todo lo que desea tratar en la entrevista.

Recuerde tratar los asuntos o preguntas más importantes primero por si se acaba el tiempo.

Anote también la información que le dé el maestro y el plan de acción a seguir. Quién hará qué, cuándo, etc.

Después de la entrevista

• Hable con su niño sobre lo que usted aprendió en la entrevista.

• Empiece inmediatamente el plan de acción que usted y el maestro discutieron.

• Revise con regularidad el trabajo que hace su niño en el salón y la tarea.

• Manténgase en comunicación constante con el maestro de su niño.

Fuente: Chula Vista Elementary District.