SAN DIEGO.- “Acabo de presentar un proyecto de ley para que los casi 400 acres se mantengan para uso educativo”, confirmó el Asambleísta por el Distrito 80 de California, David Alvarez.
En entrevista con El Latino de San Diego, el legislador respondió a una pregunta específica sobre su promesa de campaña de impulsar el proyecto para la construcción de una Universidad pública para Chula Vista y las demás comunidades ubicadas en el sur del condado de San Diego.
Recordó en este sentido que “hay una ley en California que requiere que si una ciudad tiene propiedad vacante y quiere hacer algo con esa propiedad se la tiene que ofrecer a un desarrollador para que se construya vivienda”.
“Bueno”, indicó el ex regidor y ahora Asambleísta, “en el caso de este proyecto no queremos que esto suceda. Aunque un proyecto de vivienda siempre es bueno, en este caso, esos casi 400 acres los necesitamos para esta futura Universidad. Y es una de las cosas que tenemos que tomar en cuenta y ojalá esta legislatura aprube (la propuesta) para que ese terreno se proteja para ese uso”.
Al preguntarle si ¿ya se cuenta con el terreno?, respondió.
“El terreno ya está pero la ley de California dice que si algo se quiere desarrollar ahí tiene que ser vivienda y en este caso no nos ayuda eso, porque no queremos vivienda no porque no nos guste la vivienda sino porque es un uso muy específico que estamos buscando para ese terreno”.
Sobre la Iniciativa de Ley AB 91 que presentó a finales de enero reciente ante la Asamblea de California y la cual, de ser aprobada, reduciría el costo de la matrícula de los estudiantes que residen dentro de las 45 millas de la región fronteriza, se le cuestionó ¿Como afecta a los estudiantes de la frontera. cuál es el espíritu, la esencia de esta iniciativa?
Explica cómo surgió la idea
“La idea surge porque claramente en nuestra región las cifras hablan por si mismas. Más de 100,000 personas cruzan diario” ( las puertas de entrada de Baja California) “y de esos, según un estudio que hizo la Universidad de San Diego, 7,000 estudiantes cruzan diariamente”, dijo el ex regidor del Distrito 8 de la ciudad de San Diego.
¿A qué perfil de estudiantes contempla esta iniciativa, entiendo que es a ciudadanos estadounidenses que viven en Tijuana (o Mexicali), Baja California, y que cruzan con visa?, se le preguntó:
“Es específicamente a los estudiantes fronterizos que están en México, pero si son ciudadanos estadounidenses se les va a facilitar mucho más el obtener los beneficios de ciudadanos y de poder recibir la educación al costo de un residente de California. Se les va a facilitar mucho más a ellos, pues el sistema lo reconoce que si eres un ciudadano tienes ese derecho”, respondió el Asambleísta.
Asambleísta David Alvarez durante un entrevista con El Latino San Diego.
“Muchos de ellos están
viniendo a nuestras escuelas”
“Aquí realmente a los que vemos que va a apoyar (con la propuesta legislativa) es a los estudiantes mexicanos que están del otro lado de la frontera”, continuó”, “que, como te digo, muchos de ellos están viniendo a nuestras escuelas a recibir esa educación por muchas razones. Tal vez no son aceptados en México. Tal vez los programas no existen. Tal vez manejan el inglés mejor que el español. Quién sabe. Son muchos los factores. Todos los estudiantes tienen su propia historia”.
“Eso significa”, afirmó el entrevistado, “que hay muchísima gente que está cruzando para cuestiones educativas. Todos ya estamos muy al tanto de la integración en nuestra región, ya sea cultural, familiar. Tenemos sistemas de salud, de gente que recibe cuidado médico al otro lado de la frontera.
Y puntualizó en el mismo orden de ideas: “Este es otro paso más a la integración como región, reconociendo que somos una región y somos más fuertes cuando tenemos jóvenes preparados”.
“Preparar más jóvenes en nuestra región”, continuó, “para ayudarnos a que nuestra economía continúe creciendo y sabemos que existe la necesidad de ingenieros, de todas las esferas”.
“Integrarlos a la economía” regional
“Entonces”, se preguntó, “por qué no utilizar a nuestro talento regional para prepararlos e integrarlos a esa economía que ya está integrada en nuestra región, que tal vez los podriamos utilizar a ellos en los empleos donde existen vacantes de nuestro lado de la frontera o tal vez son empresas que están en ambos lados de la frontera y tal vez se van a trabajar a México pero tienen un impacto positivo porque sabemos que ellos, tal vez, tienen presencia acá en San Diego”.
“Y es reconocer”, subrayó, “esa realidad de que estamos integrados y que lo debemos hacer en todo lo que es nuestra sociedad y eso también en la educación, como lo hacemos en la cultura fronteriza y de nuestras familias”.
“Entonces es para reconocer que estamos en una región fronteriza que funciona mejor cuando estamos integrados y que parte de eso es nuestros futuros profesionistas”, expresó.
“Serían estudiantes con documentos”
¿Obviamente que no sean indocumentados?, le preguntamos
“No, no se va a poder cruzar sin documentos”, señaló. “Nosotros en California no podemos pasar leyes migratorias”.
La reportera Jeanette Sánchez quien también atendió a la entrevista en calidad de observadora comentó:
La visa de turista que se otorga a quienes generalmente cruzan la frontera tienen ciertas limitaciones para actividades que se pueden venir a hacer y entre esas es solicitar cupo o matricula en escuelas públicas. Y le preguntó:
¿Esa iniciativa contemplaría que esa visa tenga esa validez o se limitaría o se acotaría a que el estudiante que solicite un cupo en alguna de estas escuelas trámite su visa de estudiante, porque ahí ya entraría en conflicto con las leyes que ya existen respeto a las visas de turistas que es la que tienen la mayoría de los estudiantes?
“La ley federal no la conozco tan bien”, reconoció Alvarez. “Es importante que me lo menciones. No queremos de ninguna manera que esta oportunidad se convierta en algo negativo para alguien que tenga acceso legal a entrar a Estados Unidos. Es lo único que te podría decir que no es la intención y no quisieramos dañar a una persona que hoy en día tiene acceso con un tipo de visa y que tal vez estaría en conflicto con esta propuesta”.
“Una visa de estudiante no tendría ese conflicto. Como no soy experto en leyes federales y en ley de inmigración, no conozco esas limitaciones de otro tipo de visas en específico, pero nuestra intención nunca sería comprometer a la persona”, insistió.
“Que cada individuo” (pueda) “tomar
ventaja de los que ofrecemos en CA”
Y anticipó su expectativa: “Esperemos que cada individuo tome decisiones de, tal vez, tomar ventaja de lo que ofrecemos en California, porque California es un estado que reconoce la importancia de la migración y nuestra relación con México, particularmente y de eso se trata esta propuesta, pero no quiero que se malinterprete esto y que gente crea que cualquier ley migratoria que existe va a cambiar como resultado de este proyecto de ley, que es estatal”.
¿Qué dice la ley de CA para ser residente?
¿Pero cuál criterio para determinar qué es un residente? Entiendo que es un año mínimode residir en California, como mínimo?, se le insistió.
“Exactamente”, señaló el Asambleísta por el Distrito 80, “hoy en día una ley en California para cualquier estudiante pueda asistir a nuestras universidades o colegios para ser aceptado y tener una cuota como residente de nuestro estado tiene que tener ese año de residencia, si no se le considera estudiante extranjero y el costo es mucho más alto”.
La esencia del proyecto
“La intención de este proyecto de ley”, agregó, “es de que la persona sea también residente, en este caso, si quiere participar en este programa, tiene que tener residencia en la región fronteriza. Básicamente es como extender, si pudieramos imaginarnos, que estamos moviendo la línea de nuestra frontera a las 45 millas hacia el sur y cualquier persona que ya esté de esa línea hacia el norte es básicamente un residente para efecto de esta propuesta”.
“La intención es que sea nuestra comunidad fronteriza; esta es una inversión en la región fronteriza”, remarcó, “o que es la importancia de estar vinculados y de reconocer esa importancia para nuestra región y la inversión que se hace en esos estudiantes”.
¿Pero cuál es el grado de consenso que, en su opinión, (la AB91) podría tener (entre los miembros la Asamblea?, se le cuestionó:
“Qué tan importante es
nuestra relación con México”
“Parte de la intención”, manifestó el Asambleísta quien venció en las elecciones primarias a la también Demócrata Georgette Gómez, “con este propuesta de ley es también que aunque los demócratas dominan en la legislatura y típicamente están a favor de proyectos de ley que reconocen la importancia de nuestros migrantes, por decirlo así, muchas veces, mis colegas que son demócratas y que podrías imaginarte que tal vez apoyarían un proyecto como este, no conocen la integración de nuestra región”
“Entonces, parte de esto y de otros trabajos que estoy haciendo”, puntualizó, “es hacerles llegar esta información para ayudar a educarles que San Diego-Baja California y California también con México es algo de gran importancia para todos”.
“Es algo que yo estoy tratando de recalcar y espero que esta propuesta de ley sirva para que mis colegas empiecen a reconocer qué tan importante y que tan integrada es nuestra relación con México”, concluyó David Alvarez.
