Beba Zarate. Family Coach, Teacher Behavior Specialist

Desafío

Lo que vemos cambia lo que sabemos, Lo que conocemos cambia lo que vemos (Piaget)

Que desafiante puede llegar a hacer cuando ser demasiado flexible, permisivo y negligente le da un giro no tan favorable al rol de ser padre.  

Y deja mucho de qué hablar ser intransigente con los principios o responsabilidades, normas que rige la familia y la ética personal (valores que se aprenden en casa) al momento de redirigir al niño.  

Y no es que se ponga en tela de juicio la responsabilidad  y el arduo trabajo que implica ser padre se tiene que ser fiel vigilante al objetivo y celosamente  un buen juez del propio comportamiento y conducta.

Cabe recordar que lo importante en la crianza de los hijos es establecer una democracia de participación, intervención y aplicación de acuerdos, reglas y rutinas para el bienestar de todos y cada uno de los miembros que forman la familia. 

¿Cuáles son los principios de ser padre? 

  • Ser constante
  • Establecer limites
  • Establecer rutinas
  • Involucrarse 
  • Ser respetuosos
  • Aplicar habilidades de comunicación activa y escucha efectiva

¿Cómo debe ser la intervención?

  • Justa y necesaria 
  •  cuando la situación o circunstancia lo requiere
  •  cuando un comportamiento y conducta del niňo están pidiendo a gritos guianza y apoyo y sobre todo sentirse amados por sus padres o cuidadores primarios en una situación de desbalance emocional , miedo, frustración, angustia o trauma
  • Darle tiempo y espacio para el diálogo 
  • No juzgarlos ni criticarlos
  • Y mucho menos etiquetarlos

Puede que existan muchas preguntas y que las respuestas sean complejas de decirnir al momento que se está atravesando alguna situación que se requiera atención de los padres, toma tiempo y dedicación el llegar a la raíz del origen de un comportamiento y conducta.   Se requiere una buena dosis de paciencia, empatía y mucho amor incondicional y ser lo más neutro posible sin permitir que el amor incondicional bloquee la visión de ser padre y la intervención efectiva/afectiva, precisa y amorosa.  Cabe  considerar que puede llegar a hacer difícil la intervención pero más fuerte puede llegar a hacer cuando el rol del padre se debilita ante el chantaje del niño, ante el niño que se le da todo, se le hace todo, se le pasa todo comportamiento y que no se le presta atención a la conducta hasta que esta misma se vuelve más que visible incontrolable proyectando a un niño irrespetuoso, dependiente y malcriado.   

¿Qué deben de hacer los padres para redirigir al niño cuando es necesario?

  • Aplicar las normas(reglas) de la familia:   Cada familia establece sus propias y únicas reglas con el propósito y único fin del bienestar de cada uno de los miembros que forman la familia.  Las reglas deben ser claras, razonables, objetivas, específicas, aplicarse y seguirse.   

También son para evitar conflictos intrafamiliares y buscar soluciones, aplicar disciplina con amor y que se mantenga la armonía

  • Corregir a tiempo: Es estar en el momento preciso para detener un comportamiento y conducta no aceptada en cuanto esta es exhibida por el niño.  Ya que si se deja pasar se le está dando el mensaje omiso de que está bien comportarse de tal o cual manera.  

Por ejemplo:  Cuando el niño comienza a hablar  y escucha palabras obscenas, negativas o despectivas.   

Es cien por ciento seguro que el niño las va a repetir en algún momento determinado. O dirigirse a los demás usando las palabras aprendidas.   Para algunos padres se les hace curioso que tal o cual palabra se escucha graciosa en la voz del niño y no se corrige esa acción en el momento ocurrido.   El tiempo pasa y el niño continua con esa conducta pero después ya no es tan gracioso que la diga si no todo lo contrario se convierte en un hábito y es cuando se vuelve un conflicto constante porque los padres quieren corregir y el niño se resiste.   

Entra la confusión de porque antes no hubo esa intervención y de repente ya los padres quieren detener ese comportamiento.  

  • Poner en claro que los padres no son los amigos ni mucho menos los mejores amigos de los niños sino que son los maestros que guían, apoyan y aman a sus hijos:  La responsabilidad de los padres es guiar, apoyar y amar a sus hijos sobre todo PERO no ser los mejores amigos.  

Pueden ser lo más cool posible pero no los mejores amigos ya que estarían pasando el límite de la credibilidad del rol que desempeñan los padres en la crianza de los niños.  Los padres están para enseñar estructura, disciplina, habilidades, reglas y competencias lo que el niño necesita aprender y que le ayudará en la vida adulta.  Componentes  de la crianza que se aprenden a temprana edad y se continúan reforzando a medida que va  el niño creciendo y haciendo una pauta en cada una de las etapas del desarrollo socio-emocional.

Beba Zarate

Family Coach, Teacher Behavior Specialist

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