SAN DIEGO.— La proyección académica de Nallely Gecik, estudiante del doctorado en Educación para la Justicia Social de la University of San Diego, comienza a consolidarse en espacios nacionales de investigación educativa tras asumir un rol de representación estudiantil en la American Educational Research Association, una de las principales organizaciones del sector en Estados Unidos.

Gecik fue designada como representante de estudiantes de posgrado senior en la División K —centrada en la formación docente—, un cargo que, de acuerdo con la propia investigadora, le permite ampliar el alcance de su trabajo en temas de equidad, lenguaje y justicia social. “Durante el último año, he seguido profundizando mi investigación y compromiso profesional en las áreas de equidad educativa, idioma y justicia social. Un logro significativo en este camino es mi mayor liderazgo dentro de la AERA”, señaló.

Su línea de investigación se enfoca en la preparación de docentes frente a contextos de discriminación, particularmente en la atención a estudiantes con necesidades especiales y en entornos bilingües. Estos temas la han llevado a presentar ponencias tanto en AERA como en la National Association for Chicana and Chicano Studies, donde ha contribuido al debate académico sobre desigualdad educativa.

En paralelo a su crecimiento académico, Gecik fue seleccionada este año como beneficiaria de la beca binacional impulsada por la Foundation for the Children of the Californias, un apoyo económico dirigido a estudiantes de posgrado de la Escuela de Liderazgo y Ciencias de la Educación (SOLES) que desarrollan proyectos con impacto en la región Cali-Baja. La beca, vinculada al legado de la doctora Betty Jones, busca fortalecer perfiles con enfoque transfronterizo.

“Su apoyo ha sido fundamental para hacer posible este trabajo, permitiéndome buscar oportunidades que amplifiquen tanto mi investigación como su impacto más amplio”, expresó Gecik en un mensaje dirigido a la fundación.

La FCC informó que los recursos son canalizados a través de la Universidad de San Diego, institución responsable del proceso de selección. En la edición 2026, dos estudiantes de posgrado recibieron el apoyo económico, como parte de un programa proyectado a una década.